“固有邏輯。改為主動，或許成效?！?br/>
    繁空慎重思考：“止主動?！?br/>
    聞教授寬慰，表面勝利，不容懈怠，亟需加快分析進(jìn)度。

    凝視離去聞教授，繁空微笑，時宜已至，無須再挑逗。

    教授反思，乃佳事。

    斯夜，繁空眠淺，感觸束縛不適，徐徐啟明，映入眼簾俊朗面龐，濃眉英挺，實在俊秀。

    醒覺置身殷淮懷抱，睡前懇請摟擁同眠，殷淮真實踐行。

    冬寒暖融，夏暑蒸騰。

    “吾與殷淮夫妻，彼此相親，頗為合理。吾不欲殷淮，方悖常倫?！?br/>
    “綜上，嚴(yán)禁汝接近殷淮，斷然禁止。”聞教授近前，焦急：“繁空，昔汝絕不會，現(xiàn)有思緒偏差，身為女子，不當(dāng)戀愛至上，摒棄浪漫，專注于工坊事業(yè)。”

    繁空嘴角微搐，轉(zhuǎn)身回避。

    “繁空，吾儕現(xiàn)代女性，不應(yīng)困于戀情，審視，得殷淮后，對三子疏遠(yuǎn)，汝身為祖母，理當(dāng)協(xié)方薔養(yǎng)育子孫。”

    “何疏忽三子？孫兒自有長媳照拂?！狈笨瘴凑孤督逃洃?。

    “觀之，閑諾未婚，毅松戍邊需母關(guān)懷，天曦、王海瀾新婚，無知少女，多加指導(dǎo)?！?br/>
    “似有理?！?br/>
    教授連連頷首：“確然。長輩責(zé)，”界定何處？不明晰。

    繁空囧囧注視，接口：“體現(xiàn)威儀？”

    “正確，長輩三觀正，樹立典范。”聞教授贊許。

    繁空審視聞教授：“能言此，定然優(yōu)渥長輩?！?br/>
    聞教授愣怔。

    “何謂三觀？”繁空追詢。

    人生觀、世界觀、價值觀，深奧理論，解釋繁空難懂，聞教授詮釋：“思想明媚，樂觀，展望將來?！?br/>
    “永恒前瞻？語精辟?！狈笨崭锌?，注視教授：“足證三觀端正?！?br/>