“愛(ài)迪哥哥，您當(dāng)年教過(guò)的學(xué)生們，都非常希望您能參加后天的同學(xué)會(huì)?！蔽磥?lái)一臉真誠(chéng)的將冢本他們的愿望傳達(dá)給愛(ài)迪。

    希望愛(ài)迪哥哥能夠與當(dāng)年的學(xué)生們見(jiàn)上一面。

    然而。

    愛(ài)迪聽(tīng)后，卻輕輕的搖了搖頭。

    “為什么呢？”未來(lái)不解的問(wèn)道。

    在他眼中，愛(ài)迪哥哥當(dāng)年應(yīng)該是深受孩子們喜愛(ài)的教師，過(guò)了二十多年那些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但心里卻一直掛念著愛(ài)迪哥哥。

    愛(ài)迪哥哥肯定也非常喜歡當(dāng)年的學(xué)生們才對(duì)。

    “現(xiàn)在的我...還沒(méi)有辦法面對(duì)他們?！睈?ài)迪有些遺憾的說(shuō)著。

    曾經(jīng)，愛(ài)迪作為負(fù)能量調(diào)查員來(lái)到地球。

    與負(fù)能量怪獸戰(zhàn)斗過(guò)無(wú)數(shù)次的愛(ài)迪知道，想要解決負(fù)能量問(wèn)題，就必須從根源上遏制負(fù)能量的誕生。

    所以他選擇成為一名老師，學(xué)習(xí)大量教書(shū)育人的知識(shí)，成為櫻花崗中學(xué)一年E班的班主任，想要培養(yǎng)這些幼苗們，讓他們都成為出色的人。

    作為教師，從教育的角度，與負(fù)能量戰(zhàn)斗。

    他深入了解每一名學(xué)生，和他們成為朋友，解開(kāi)學(xué)生們的心結(jié)，為他們樹(shù)立人生的目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們不斷前進(jìn)。

    他是最受孩子們歡迎的老師。

    然而。

    負(fù)能量卻依舊在產(chǎn)生，怪獸不斷襲擊城市。

    他不得不放棄教師的工作，以UGM隊(duì)員的身份，以愛(ài)迪奧特曼的身份專心于保護(hù)人們的生命。

    對(duì)于當(dāng)年的學(xué)生們，愛(ài)迪心中一直抱有虧欠。

    “我...沒(méi)能陪伴他們走到最后?！睈?ài)迪長(zhǎng)嘆一口氣。

    自己身為老師，卻無(wú)法看著自己心愛(ài)的學(xué)生們畢業(yè)。

    哪怕相隔二十五年，哪怕已經(jīng)不在地球，愛(ài)迪一直掛念著那些孩子。

    只不過(guò)出于這一份虧欠，他不知道該如何面對(duì)自己的孩子們。

    “夢(mèng)比優(yōu)斯...請(qǐng)你幫我向他們轉(zhuǎn)達(dá)，說(shuō)...矢的猛老師對(duì)不起你們。”愛(ài)迪留下這句話后，斷開(kāi)了與未來(lái)的心靈感應(yīng)。